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第一章2020-2021年中國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行形勢(shì)分析9
第一節(jié)2020-2021年中國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行總況9
一、我國(guó)培訓(xùn)業(yè)步入高速發(fā)展階段9
二、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征9
第二節(jié)2020-2021年中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展情況10
一、中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的突出特點(diǎn)10
二、教育培訓(xùn)市場(chǎng)步入品牌經(jīng)營(yíng)時(shí)代11
三、中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)作分析12
四、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略研究14
第三節(jié)2020-2021年中國(guó)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化15
一、推動(dòng)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素15
二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的特征16
三、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的制約因素16
四、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的突破路徑18
第四節(jié)2020-2021年中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題20
一、教育培訓(xùn)市場(chǎng)存在隱憂20
二、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)混亂現(xiàn)象研究22
三、我國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)存在的主要問題24
四、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)面臨的危機(jī)25
五、培訓(xùn)行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才29
第五節(jié)2020-2021年中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對(duì)策29
一、培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展道路29
二、中國(guó)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展思路30
三、培訓(xùn)業(yè)的規(guī)范與提高31
第二章2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析31
第一節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展政策環(huán)境分析31
一、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法31
二、中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法32
三、社會(huì)力量辦學(xué)條例32
四、認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法32
第二節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析32
一、中國(guó)GDP分析32
二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析33
三、城鄉(xiāng)居民收入分析35
四、社會(huì)消費(fèi)品零售總額37
五、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析37
六、進(jìn)出口總額及增長(zhǎng)率分析41
第三節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展社會(huì)環(huán)境分析43
一、中國(guó)人口發(fā)展分析43
二、教育、培訓(xùn)投入分析46
三、社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀分析49
第四節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析50
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給高端英語培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化50
二、混合式教學(xué)模式將得到有力的發(fā)展51
第三章2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析53
第一節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展成績(jī)分析53
一、融貫中西，追求前沿53
二、務(wù)實(shí)導(dǎo)向，操作性強(qiáng)53
三、一體兩面，比翼齊飛53
四、形式活潑，寓教于樂54
第二節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展缺點(diǎn)分析54
一、缺少戰(zhàn)略，創(chuàng)新不足54
二、流于形式，短期效應(yīng)54
三、蜻蜓點(diǎn)水，華而不實(shí)55
第三節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)問題根源分析55
一、全民浮躁，急功近利55
二、惡性競(jìng)爭(zhēng)，自毀江山55
三、缺少支撐，生搬硬套56
第四節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析56
一、2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析56
二、目前行業(yè)發(fā)展不成熟，市場(chǎng)規(guī)模較為分散57
三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)低層次，培訓(xùn)產(chǎn)品同質(zhì)化57
四、消費(fèi)趨于理性，從關(guān)注師資到關(guān)注課程58
五、認(rèn)證培訓(xùn)需求趨于平淡，外包業(yè)務(wù)逐漸興起58
六、E-learning管理培訓(xùn)將獲得飛速發(fā)展59
第五節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分類型分析59
一、咨詢型59
二、實(shí)戰(zhàn)型60
三、理論型60
四、跟隨型60
第六節(jié)2020-2021年影響中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的主要因素分析60
一、師資整合60
二、品牌推廣60
三、創(chuàng)新能力61
第四章2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析62
第一節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析62
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析62
二、地理變量分析64
三、心理變量分析65
四、行為變量分析66
第二節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)行為調(diào)查分析67
一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好67
二、消費(fèi)品牌偏好68
三、消費(fèi)渠道偏好68
四、消費(fèi)環(huán)境偏好68
五、消費(fèi)影響因素69
第三節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析69
一、消費(fèi)者不斷成熟，培訓(xùn)采購(gòu)越來越理性69
二、消費(fèi)者關(guān)注高級(jí)管理培訓(xùn)的針對(duì)性和培訓(xùn)效果69
三、消費(fèi)者需要精品課程69
四、消費(fèi)者對(duì)高級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容的需求在增加69
五、消費(fèi)者需要形式多樣化的培訓(xùn)70
六、市場(chǎng)的需求在不斷擴(kuò)大70
第五章2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究71
第一節(jié)管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)71
一、市場(chǎng)規(guī)模分析71
二、競(jìng)爭(zhēng)格局分析71
三、發(fā)展趨勢(shì)分析72
四、主體企業(yè)分析73
第二節(jié)管理認(rèn)證培訓(xùn)73
第三節(jié)MBA考前培訓(xùn)76
第四節(jié)企業(yè)大學(xué)76
第六章2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析78
第一節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析78
一、研發(fā)型、市場(chǎng)型、導(dǎo)入型、跟隨型競(jìng)爭(zhēng)格局分析78
二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、運(yùn)營(yíng)模式雷同、培訓(xùn)產(chǎn)品單一78
三、業(yè)內(nèi)機(jī)構(gòu)合作性加強(qiáng)78
四、中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸退出市場(chǎng)，行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)脫穎而出79
五、從單兵作戰(zhàn)到團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)，再到企業(yè)化運(yùn)作80
第二節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析81
一、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)81
二、雄厚的師資力量81
三、超前的培訓(xùn)理念81
第三節(jié)2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局現(xiàn)狀分析81
一、現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者之間的競(jìng)爭(zhēng)分析81
二、替代品競(jìng)爭(zhēng)情況分析83
三、客戶情況分析83
四、供應(yīng)商情況分析87
五、潛在的進(jìn)入者87
第七章中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)并購(gòu)重組特征與案例研究89
第一節(jié)中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)并購(gòu)重組特征研究89
一、投資政策解讀89
二、投資規(guī)模分析89
三、投資特點(diǎn)分析89
四、投資區(qū)域及回報(bào)分析89
五、投資趨勢(shì)分析89
第二節(jié)清華科技園創(chuàng)投投資盛景網(wǎng)聯(lián)案例研究（1000萬人民幣）89
一、投資方背景研究90
二、融資方背景研究90
三、案例動(dòng)因與過程研究92
四、投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究92
第八章2020-2021年管理培訓(xùn)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析94
第一節(jié)企顧司94
一、企業(yè)整體概況94
二、業(yè)務(wù)范圍分析94
三、教學(xué)內(nèi)容分析95
四、師資力量分析96
五、市場(chǎng)策略分析96
六、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析96
第二節(jié)AMA（中國(guó)）97
第三節(jié)理實(shí)PMT（理實(shí)國(guó)際管理培訓(xùn)有限公司）104
第九章2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)國(guó)內(nèi)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究107
第一節(jié)影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)107
一、企業(yè)整體概況107
二、業(yè)務(wù)范圍分析107
三、教學(xué)內(nèi)容分析108
四、師資力量分析109
五、市場(chǎng)策略分析109
六、發(fā)展戰(zhàn)略分析109
七、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）109
第二節(jié)百思德企業(yè)管理咨詢有限公司110
第三節(jié)盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)112
第四節(jié)廣州眾行管理顧問有限公司115
第五節(jié)上�；廴獓�(guó)際118
第六節(jié)時(shí)代光華120
第八節(jié)摩托羅拉企業(yè)大學(xué)124
第十章2022-2027年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析126
第一節(jié)2022-2027年中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析126
第二節(jié)2022-2027年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模預(yù)測(cè)分析131
一、國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將更大規(guī)模、更深入地開拓中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)131
二、未來發(fā)展空間巨大，市場(chǎng)規(guī)模將高速增長(zhǎng)132
第三節(jié)2022-2027年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)供求格局預(yù)測(cè)分析132
一、管理培訓(xùn)向咨詢顧問式方向發(fā)展132
二、產(chǎn)品多元化，需求個(gè)性化，要求專業(yè)化132
第四節(jié)2022-2027年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局預(yù)測(cè)分析133
一、未來高端管理培訓(xùn)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)133
二、未來管理培訓(xùn)業(yè)態(tài)顯“大綜合，小�？啤卑l(fā)展趨勢(shì)133
第五節(jié)2022-2027年中國(guó)管理培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析133
第十一章中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資及發(fā)展建議134
第一節(jié)中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資SWOT分析134
第二節(jié)中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)戰(zhàn)略咨詢建議134
一、打造管理培訓(xùn)企業(yè)的品牌134
二、創(chuàng)造價(jià)格優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)力135
三、培訓(xùn)市場(chǎng)細(xì)分化（個(gè)性化），打造個(gè)性競(jìng)爭(zhēng)力135
四、加強(qiáng)合作，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研一體化運(yùn)行機(jī)制136
【圖文并茂圖表目錄】
圖文并茂圖表12010-2020-2021年我國(guó)IT培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模增長(zhǎng)及預(yù)測(cè)圖9
圖文并茂圖表22020-2021年中國(guó)英語培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模按培訓(xùn)主體比例結(jié)構(gòu)圖12
圖文并茂圖表32007-2020-2021年中國(guó)GDP及其增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)表32
圖文并茂圖表42020-2021年中國(guó)不同產(chǎn)業(yè)增加值對(duì)比情況33
圖文并茂圖表52020-2021年中國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度（月度同比增長(zhǎng)）34
圖文并茂圖表62018-2020-2021年中國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格跌漲幅度34
圖文并茂圖表72020-2021年居民消費(fèi)價(jià)格比上年漲跌幅度34
圖文并茂圖表82020-2021年70個(gè)大中城市房屋及新建商品住宅銷售價(jià)格月度同比漲幅35
圖文并茂圖表92018-2020-2021年農(nóng)村居民人均收入及其增長(zhǎng)速度35
圖文并茂圖表102018-2020-2021年城鎮(zhèn)居民人均收入及其增長(zhǎng)速度36
圖文并茂圖表112010-2020-2021年中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖37
圖文并茂圖表122020-2021年中國(guó)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)速度（累計(jì)同比）38
圖文并茂圖表132020-2021年中國(guó)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)速度（累計(jì)同比）38
圖文并茂圖表142020-2021年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長(zhǎng)速度38
圖文并茂圖表152020-2021年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力40
圖文并茂圖表162020-2021年房地產(chǎn)開發(fā)和銷售主要指標(biāo)完成情況40
圖文并茂圖表172020-2021年貨物進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度41
圖文并茂圖表182020-2021年主要商品出口數(shù)量、金額及其增長(zhǎng)速度42
圖文并茂圖表192020-2021年主要商品進(jìn)口數(shù)量、金額及其增長(zhǎng)速度42
圖文并茂圖表202020-2021年對(duì)主要國(guó)家和地區(qū)貨物進(jìn)出口額及其增長(zhǎng)速度43
圖文并茂圖表211978-2020-2021年中國(guó)人口構(gòu)成統(tǒng)計(jì)表43
圖文并茂圖表221990-2020-2021年我國(guó)人口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率44
圖文并茂圖表231978-2020-2021年我國(guó)總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)趨勢(shì)圖45
圖文并茂圖表241985-2020-2021年我國(guó)教育規(guī)模統(tǒng)計(jì)表47
圖文并茂圖表252020-2021年全國(guó)各級(jí)各類學(xué)歷教育學(xué)生情況47
圖文并茂圖表262018-2020-2021年中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)56
圖文并茂圖表27中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)62
圖文并茂圖表28中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口收入統(tǒng)計(jì)63
圖文并茂圖表29中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者人口集中統(tǒng)計(jì)63
圖文并茂圖表30中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者地理變量分析64
圖文并茂圖表31中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者心理變量統(tǒng)計(jì)分析65
圖文并茂圖表32中國(guó)管理培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者行為變量分析66
圖文并茂圖表33消費(fèi)者對(duì)管理培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)渠道67
圖文并茂圖表342021-2022年管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)70
圖文并茂圖表35管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場(chǎng)集中度分析70
圖文并茂圖表362020-2021年管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)市場(chǎng)培訓(xùn)人群集中度示意圖71
圖文并茂圖表37君遠(yuǎn)組織機(jī)構(gòu)圖72
圖文并茂圖表3822021-2022年管理認(rèn)證培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)73
圖文并茂圖表39管理認(rèn)證培訓(xùn)市場(chǎng)集中度分析73
圖文并茂圖表402020-2021年管理認(rèn)證培訓(xùn)市場(chǎng)培訓(xùn)人群集中度示意圖73
圖文并茂圖表412021-2022年MBA考前培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)75
圖文并茂圖表42企業(yè)大學(xué)特征76
圖文并茂圖表43各類型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)構(gòu)成77
圖文并茂圖表44企顧司業(yè)務(wù)范圍93
圖文并茂圖表45企顧司（中國(guó)）企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程93
圖文并茂圖表46企顧司（中國(guó)）在線培訓(xùn)課程分析94
圖文并茂圖表47AMA核心價(jià)值97
圖文并茂圖表48AMA（中國(guó)）主要合作伙伴概況98
圖文并茂圖表49AMA（中國(guó)）公開課優(yōu)勢(shì)98
圖文并茂圖表50AMA（中國(guó)）內(nèi)訓(xùn)服務(wù)有以下優(yōu)勢(shì)99
圖文并茂圖表51美國(guó)管理協(xié)會(huì)(中國(guó))領(lǐng)導(dǎo)力模型100
圖文并茂圖表52AMA（中國(guó)）教學(xué)內(nèi)容分析101
圖文并茂圖表53理實(shí)PMT流程化服務(wù)策略104
圖文并茂圖表54理實(shí)提供的功能咨詢104
圖文并茂圖表55理實(shí)PMT優(yōu)勢(shì)分析105
圖文并茂圖表56影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)6大類業(yè)務(wù)介紹107
圖文并茂圖表57影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)部分客戶分類107
圖文并茂圖表58影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)師資分類占比108
圖文并茂圖表59影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)綜合競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析109
圖文并茂圖表60百思德企業(yè)管理咨詢有限公司部分客戶名單109
圖文并茂圖表61百思德人力資源培訓(xùn)咨詢整合業(yè)務(wù)綜述110
圖文并茂圖表62盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)教學(xué)內(nèi)容分析113
圖文并茂圖表63盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)教學(xué)優(yōu)勢(shì)分析113
圖文并茂圖表64盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)師資力量分析114
圖文并茂圖表65眾行管理顧問有限公司管理分公司機(jī)構(gòu)116
圖文并茂圖表66眾行管理顧問有限公司管理業(yè)務(wù)伙伴116
圖文并茂圖表67慧泉國(guó)際特點(diǎn)118
圖文并茂圖表68慧泉國(guó)際組織結(jié)構(gòu)圖118
圖文并茂圖表69時(shí)代光華合作伙伴119
圖文并茂圖表70時(shí)代光華戰(zhàn)略聯(lián)盟120
圖文并茂圖表71中華培訓(xùn)網(wǎng)組織結(jié)構(gòu)圖121
圖文并茂圖表72中華培訓(xùn)網(wǎng)部分客戶121
圖文并茂圖表73摩托羅拉大學(xué)五大學(xué)院124

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