【出版機(jī)構(gòu)】: | 中研智業(yè)研究院 | |
【報(bào)告名稱】: | 中國STEAM教育市場發(fā)展模式與前景方向預(yù)測報(bào)告2024-2030年 | |
【關(guān) 鍵 字】: | STEAM教育行業(yè)報(bào)告 | |
【出版日期】: | 2024年9月 | |
【交付方式】: | EMIL電子版或特快專遞 | |
【報(bào)告價(jià)格】: | 【紙質(zhì)版】: 6500元 【電子版】: 6800元 【紙質(zhì)+電子】: 7000元 | |
【聯(lián)系電話】: | 010-57126768 15311209600 |
1 STEAM教育市場概述
1.1 產(chǎn)品定義及統(tǒng)計(jì)范圍
1.2 按照不同產(chǎn)品類型,STEAM教育主要可以分為如下幾個(gè)類別
1.2.1 不同產(chǎn)品類型STEAM教育增長趨勢2019 VS 2024 VS 2030
1.2.2 機(jī)器人編程類
1.2.3 軟件編程類
1.2.4 科學(xué)素養(yǎng)類
1.3 從不同應(yīng)用,STEAM教育主要包括如下幾個(gè)方面
1.3.1 不同應(yīng)用STEAM教育全球規(guī)模增長趨勢2019 VS 2024 VS 2030
1.3.2 小學(xué)
1.3.3 初中
1.3.4 高中
1.3.5 其他
1.4 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
1.4.1 十四五期間STEAM教育行業(yè)發(fā)展總體概況
1.4.2 STEAM教育行業(yè)發(fā)展主要特點(diǎn)
1.4.3 進(jìn)入行業(yè)壁壘
1.4.4 發(fā)展趨勢及建議
2 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及“十五五”前景預(yù)測
2.1 全球STEAM教育行業(yè)規(guī)模及預(yù)測分析
2.1.1 全球市場STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)
2.1.2 中國市場STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)
2.1.3 中國市場STEAM教育總規(guī)模占全球比重(2019-2030)
2.2 全球主要地區(qū)STEAM教育市場規(guī)模分析(2019 VS 2024 VS 2030)
2.2.1 北美(美國和加拿大)
2.2.2 歐洲(德國、英國、法國和意大利等國家)
2.2.3 亞太主要國家/地區(qū)(中國、日本、韓國、中國臺灣、印度和東南亞)
2.2.4 拉美主要國家(墨西哥和巴西等)
2.2.5 中東及非洲
3 行業(yè)競爭格局
3.1 全球市場主要廠商STEAM教育收入分析(2019-2024)
3.2 全球市場主要廠商STEAM教育收入市場份額(2019-2024)
3.3 全球主要廠商STEAM教育收入排名及市場占有率(2024年)
3.4 全球主要企業(yè)總部及STEAM教育市場分布
3.5 全球主要企業(yè)STEAM教育產(chǎn)品類型及應(yīng)用
3.6 全球主要企業(yè)開始STEAM教育業(yè)務(wù)日期
3.7 全球行業(yè)競爭格局
3.7.1 STEAM教育行業(yè)集中度分析:2024年全球Top 5廠商市場份額
3.7.2 全球STEAM教育第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)廠商及市場份額
3.8 全球行業(yè)并購及投資情況分析
3.9 中國市場競爭格局
3.9.1 中國本土主要企業(yè)STEAM教育收入分析(2019-2024)
3.9.2 中國市場STEAM教育銷售情況分析
3.10 STEAM教育中國企業(yè)SWOT分析
4 不同產(chǎn)品類型STEAM教育分析
4.1 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模
4.1.1 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)
4.1.2 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)
4.1.3 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額(2019-2030)
4.2 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模
4.2.1 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)
4.2.2 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)
4.2.3 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額(2019-2030)
5 不同應(yīng)用STEAM教育分析
5.1 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模
5.1.1 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)
5.1.2 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)
5.1.3 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額(2019-2030)
5.2 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模
5.2.1 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)
5.2.2 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)
5.2.3 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額(2019-2030)
6 行業(yè)發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)分析
6.1 STEAM教育行業(yè)發(fā)展機(jī)遇及主要驅(qū)動因素
6.2 STEAM教育行業(yè)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)
6.3 STEAM教育行業(yè)政策分析
7 行業(yè)供應(yīng)鏈分析
7.1 STEAM教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈簡介
7.1.1 STEAM教育產(chǎn)業(yè)鏈
7.1.2 STEAM教育行業(yè)供應(yīng)鏈分析
7.1.3 STEAM教育主要原材料及其供應(yīng)商
7.1.4 STEAM教育行業(yè)主要下游客戶
7.2 STEAM教育行業(yè)采購模式
7.3 STEAM教育行業(yè)開發(fā)/生產(chǎn)模式
7.4 STEAM教育行業(yè)銷售模式
8 全球市場主要STEAM教育企業(yè)簡介
8.1 Youbetter
8.1.1 Youbetter基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.1.2 Youbetter公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.1.3 Youbetter STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.1.4 Youbetter STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.1.5 Youbetter企業(yè)最新動態(tài)
8.2 Makeblock
8.2.1 Makeblock基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.2.2 Makeblock公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.2.3 Makeblock STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.2.4 Makeblock STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.2.5 Makeblock企業(yè)最新動態(tài)
8.3 LEGO
8.3.1 LEGO基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.3.2 LEGO公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.3.3 LEGO STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.3.4 LEGO STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.3.5 LEGO企業(yè)最新動態(tài)
8.4 Ubtech Robotics
8.4.1 Ubtech Robotics基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.4.2 Ubtech Robotics公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.4.3 Ubtech Robotics STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.4.4 Ubtech Robotics STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.4.5 Ubtech Robotics企業(yè)最新動態(tài)
8.5 Roblox Corporation
8.5.1 Roblox Corporation基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.5.2 Roblox Corporation公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.5.3 Roblox Corporation STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.5.4 Roblox Corporation STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.5.5 Roblox Corporation企業(yè)最新動態(tài)
8.6 Byju's
8.6.1 Byju's基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.6.2 Byju's公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.6.3 Byju's STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.6.4 Byju's STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.6.5 Byju's企業(yè)最新動態(tài)
8.7 DFrobot
8.7.1 DFrobot基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.7.2 DFrobot公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.7.3 DFrobot STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.7.4 DFrobot STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.7.5 DFrobot企業(yè)最新動態(tài)
8.8 Chaihuo
8.8.1 Chaihuo基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.8.2 Chaihuo公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.8.3 Chaihuo STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.8.4 Chaihuo STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.8.5 Chaihuo企業(yè)最新動態(tài)
8.9 Gaotu Techedu Inc
8.9.1 Gaotu Techedu Inc基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.9.2 Gaotu Techedu Inc公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.9.3 Gaotu Techedu Inc STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.9.4 Gaotu Techedu Inc STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.9.5 Gaotu Techedu Inc企業(yè)最新動態(tài)
8.10 Stride
8.10.1 Stride基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.10.2 Stride公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.10.3 Stride STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.10.4 Stride STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.10.5 Stride企業(yè)最新動態(tài)
8.11 Pearson
8.11.1 Pearson基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
8.11.2 Pearson公司簡介及主要業(yè)務(wù)
8.11.3 Pearson STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
8.11.4 Pearson STEAM教育收入及毛利率(2019-2024)
8.11.5 Pearson企業(yè)最新動態(tài)
9 研究結(jié)果
10 研究方法與數(shù)據(jù)來源
10.1 研究方法
10.2 數(shù)據(jù)來源
10.2.1 二手信息來源
10.2.2 一手信息來源
10.3 數(shù)據(jù)交互驗(yàn)證
10.4 免責(zé)聲明
標(biāo)題
報(bào)告圖表
表格目錄
表 1: 不同產(chǎn)品類型STEAM教育全球規(guī)模增長趨勢(CAGR)2019 VS 2024 VS 2030(百萬美元)
表 2: 不同應(yīng)用全球規(guī)模增長趨勢2019 VS 2024 VS 2030(百萬美元)
表 3: STEAM教育行業(yè)發(fā)展主要特點(diǎn)
表 4: 進(jìn)入STEAM教育行業(yè)壁壘
表 5: STEAM教育發(fā)展趨勢及建議
表 6: 全球主要地區(qū)STEAM教育總體規(guī)模增速(CAGR)(百萬美元):2019 VS 2024 VS 2030
表 7: 全球主要地區(qū)STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)&(百萬美元)
表 8: 全球主要地區(qū)STEAM教育總體規(guī)模(2024-2030)&(百萬美元)
表 9: 北美STEAM教育基本情況分析
表 10: 歐洲STEAM教育基本情況分析
表 11: 亞太STEAM教育基本情況分析
表 12: 拉美STEAM教育基本情況分析
表 13: 中東及非洲STEAM教育基本情況分析
表 14: 全球市場主要廠商STEAM教育收入(2019-2024)&(百萬美元)
表 15: 全球市場主要廠商STEAM教育收入市場份額(2019-2024)
表 16: 全球主要廠商STEAM教育收入排名及市場占有率(2024年)
表 17: 全球主要企業(yè)總部及STEAM教育市場分布
表 18: 全球主要企業(yè)STEAM教育產(chǎn)品類型
表 19: 全球主要企業(yè)STEAM教育商業(yè)化日期
表 20: 2024全球STEAM教育主要廠商市場地位(第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì))
表 21: 全球行業(yè)并購及投資情況分析
表 22: 中國本土企業(yè)STEAM教育收入(2019-2024)&(百萬美元)
表 23: 中國本土企業(yè)STEAM教育收入市場份額(2019-2024)
表 24: 2024年全球及中國本土企業(yè)在中國市場STEAM教育收入排名
表 25: 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)&(百萬美元)
表 26: 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)&(百萬美元)
表 27: 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額(2019-2024)
表 28: 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額預(yù)測(2024-2030)
表 29: 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)&(百萬美元)
表 30: 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)&(百萬美元)
表 31: 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額(2019-2024)
表 32: 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額預(yù)測(2024-2030)
表 33: 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)&(百萬美元)
表 34: 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)&(百萬美元)
表 35: 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額(2019-2024)
表 36: 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額預(yù)測(2024-2030)
表 37: 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模(2019-2024)&(百萬美元)
表 38: 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育總體規(guī)模預(yù)測(2024-2030)&(百萬美元)
表 39: 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額(2019-2024)
表 40: 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額預(yù)測(2024-2030)
表 41: STEAM教育行業(yè)發(fā)展機(jī)遇及主要驅(qū)動因素
表 42: STEAM教育行業(yè)發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)
表 43: STEAM教育行業(yè)政策分析
表 44: STEAM教育行業(yè)供應(yīng)鏈分析
表 45: STEAM教育上游原材料和主要供應(yīng)商情況
表 46: STEAM教育行業(yè)主要下游客戶
表 47: Youbetter基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 48: Youbetter公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 49: Youbetter STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 50: Youbetter STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 51: Youbetter企業(yè)最新動態(tài)
表 52: Makeblock基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 53: Makeblock公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 54: Makeblock STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 55: Makeblock STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 56: Makeblock企業(yè)最新動態(tài)
表 57: LEGO基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 58: LEGO公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 59: LEGO STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 60: LEGO STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 61: LEGO企業(yè)最新動態(tài)
表 62: Ubtech Robotics基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 63: Ubtech Robotics公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 64: Ubtech Robotics STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 65: Ubtech Robotics STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 66: Ubtech Robotics企業(yè)最新動態(tài)
表 67: Roblox Corporation基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 68: Roblox Corporation公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 69: Roblox Corporation STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 70: Roblox Corporation STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 71: Roblox Corporation企業(yè)最新動態(tài)
表 72: Byju's基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 73: Byju's公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 74: Byju's STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 75: Byju's STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 76: Byju's企業(yè)最新動態(tài)
表 77: DFrobot基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 78: DFrobot公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 79: DFrobot STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 80: DFrobot STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 81: DFrobot企業(yè)最新動態(tài)
表 82: Chaihuo基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 83: Chaihuo公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 84: Chaihuo STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 85: Chaihuo STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 86: Chaihuo企業(yè)最新動態(tài)
表 87: Gaotu Techedu Inc基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 88: Gaotu Techedu Inc公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 89: Gaotu Techedu Inc STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 90: Gaotu Techedu Inc STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 91: Gaotu Techedu Inc企業(yè)最新動態(tài)
表 92: Stride基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 93: Stride公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 94: Stride STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 95: Stride STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 96: Stride企業(yè)最新動態(tài)
表 97: Pearson基本信息、STEAM教育市場分布、總部及行業(yè)地位
表 98: Pearson公司簡介及主要業(yè)務(wù)
表 99: Pearson STEAM教育產(chǎn)品規(guī)格、參數(shù)及市場應(yīng)用
表 100: Pearson STEAM教育收入(百萬美元)及毛利率(2019-2024)
表 101: Pearson企業(yè)最新動態(tài)
表 102: 研究范圍
表 103: 本文分析師列表
圖表目錄
圖 1: STEAM教育產(chǎn)品圖片
圖 2: 不同產(chǎn)品類型STEAM教育全球規(guī)模2019 VS 2024 VS 2030(百萬美元)
圖 3: 全球不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額2024 & 2030
圖 4: 機(jī)器人編程類產(chǎn)品圖片
圖 5: 軟件編程類產(chǎn)品圖片
圖 6: 科學(xué)素養(yǎng)類產(chǎn)品圖片
圖 7: 不同應(yīng)用全球規(guī)模趨勢2019 VS 2024 VS 2030(百萬美元)
圖 8: 全球不同應(yīng)用STEAM教育市場份額2024 & 2030
圖 9: 小學(xué)
圖 10: 初中
圖 11: 高中
圖 12: 其他
圖 13: 全球市場STEAM教育市場規(guī)模:2019 VS 2024 VS 2030(百萬美元)
圖 14: 全球市場STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)&(百萬美元)
圖 15: 中國市場STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)&(百萬美元)
圖 16: 中國市場STEAM教育總規(guī)模占全球比重(2019-2030)
圖 17: 全球主要地區(qū)STEAM教育總體規(guī)模(百萬美元):2019 VS 2024 VS 2030
圖 18: 全球主要地區(qū)STEAM教育市場份額(2019-2030)
圖 19: 北美(美國和加拿大)STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)&(百萬美元)
圖 20: 歐洲主要國家(德國、英國、法國和意大利等)STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)&(百萬美元)
圖 21: 亞太主要國家/地區(qū)(中國、日本、韓國、中國臺灣、印度和東南亞等)STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)&(百萬美元)
圖 22: 拉美主要國家(墨西哥、巴西等)STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)&(百萬美元)
圖 23: 中東及非洲市場STEAM教育總體規(guī)模(2019-2030)&(百萬美元)
圖 24: 2024年全球前五大STEAM教育廠商市場份額(按收入)
圖 25: 2024年全球STEAM教育第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)廠商及市場份額
圖 26: STEAM教育中國企業(yè)SWOT分析
圖 27: 全球市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額預(yù)測(2019-2030)
圖 28: 中國市場不同產(chǎn)品類型STEAM教育市場份額預(yù)測(2019-2030)
圖 29: 全球市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額預(yù)測(2024-2030)
圖 30: 中國市場不同應(yīng)用STEAM教育市場份額預(yù)測(2019-2030)
圖 31: STEAM教育產(chǎn)業(yè)鏈
圖 32: STEAM教育行業(yè)采購模式
圖 33: STEAM教育行業(yè)開發(fā)/生產(chǎn)模式分析
圖 34: STEAM教育行業(yè)銷售模式分析
圖 35: 關(guān)鍵采訪目標(biāo)
圖 36: 自下而上及自上而下驗(yàn)證
圖 37: 資料三角測定
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